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山东省教书育人楷模、烟台市最美教师来了
【历史上的今天】   栏目:政企信息   发布时间:2023-09-08 22:58   
摘要:北京时间2023年9月8日(农历2023年7月24日),省教书育人楷模、市最美教师来了!。 有一群可爱又敬业的人,他们孜孜不倦、教书育人,他们春风化雨、呵护成长。让我们一起听听他们的故事~ 山东省教书育人楷模 戴维嘉,莱州一中高一年级副主任兼英语教师。入选齐鲁名师工程人选、烟台市师德标兵、烟台市名班主任、烟台市教坛新秀、烟台市高中教学先进个…

  北京时间2023年9月8日(农历2023年7月24日),省教书育人楷模、市最美教师来了!。

  有一群可爱又敬业的人,他们孜孜不倦、教书育人,他们春风化雨、呵护成长。让我们一起听听他们的故事~

  山东省教书育人楷模

  戴维嘉,莱州一中高一年级副主任兼英语教师。入选齐鲁名师工程人选、烟台市师德标兵、烟台市名班主任、烟台市教坛新秀、烟台市高中教学先进个人、资助工作先进个人,2023年9月被评为山东省教书育人楷模。

  从教以来,他坚持以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质,牢记教师的初心与使命,在本职岗位上,勤于钻研,努力工作,奋发作为。他主张的课堂是“四学式”学习法:“问题导学,生生互学,教师助学,课后研学”。他的教学经验在全校得到推广,并代表学年组和学校多次开出各种类型的公开课。曾2次获得烟台市级优质课,先后4次获得烟台市优质课程资源一等奖。2008年举行的德育班会荣获全国一等奖。他怀着对教育事业的无限忠诚,用无私付出,在教育教学的道路上不断探索、耕耘,努力实现自己的人生价值。

  烟台市最美教师

  王贵江,烟台一中高一数学教师,自1997年大学毕业至今在一中工作,努力钻研,恪尽职守,为烟台一中的发展贡献自己的力量。先后4次获得“烟台市普通高中教学工作突出贡献奖”,2022年被认定为烟台市首批学科带头人。

  2017年所教班级高考数学平均分141分,满分13个。辅导数学竞赛23年,多次培养学生获一等奖甚至进省队,先后5次被中国数学会评为优秀教练员。2016年作为主持人申请下高中数学学科示范基地,2019年升格为烟台市课程基地。先后两次在核心期刊发表论文,目前作为课题负责人主持的课题研究已经立项,运营微信公众号“数学方舟”,及时为家长排忧解惑,广受好评。

  林晓云,牟平区新牟小学语文教师,烟台市名班主任、牟平区第三批名师、牟平区教育科研先进个人、百名感动校园人物、牟平区优秀班主任。

  她是新时代智慧班主任的代表,善于借鉴名师的教育理论,在实践中灵活地加以运用,她不是辛辛苦苦地“管班”,而是快快乐乐地“带班”。她顾全大局,舍小家、顾大家,怀揣爱与责任,为了不影响学校的工作和班级的孩子,左脚脚踝骨折也每天坚持坐着轮椅上班,拄着拐棍上课。她执教的《四个太阳》荣获省信息技术与教学融合优质课一等奖,《富饶的西沙群岛》荣获市差异教学优质课一等奖,《马路不是游戏场》荣获市品德优质课一等奖。曾主持过市级课题、参与过多项省市级课题研究,均已结题。撰写的论文有2篇在国家级核心期刊《小学语文教师》发表,多篇论文在《班主任》《山东教育》《烟台教育》等省市级刊物上发表。

  盖旭兵,莱阳市实验小学教科室副主任,担任班主任工作以及语文、道德与法治学科教学。曾先后被评为烟台市优秀思想政治理论课教师、烟台市教学能手、烟台市学科带头人、莱阳市优秀少先队辅导员、莱阳市教育教学先进个人、莱阳市优秀教师、莱阳市优秀班主任。

  从教二十余年,始终怀着诗心和匠心在行走。教学中,改变了“以书为本”的观念,灵活多样地运用“激励—自主、情境—探究、展示—交流”等教学模式,提高了教学的实效性。构架起基于本校校情学情的课堂模式“三段五环节”、跨学科主题学习模式。带领语文团队开发师本课程,拓展《古韵悠悠》诵读教材,创编校刊《紫藤花》。把细微的事情做出深度,把平凡的事情做出情怀,课堂教学硕果累累,曾四次获得莱阳市优质课一等奖,三次获得烟台市思政课优质课一等奖、获烟台市基本功展示一等奖、获山东省优质课一等奖、山东省德育优秀课例二等奖;多次参加地市级公开课、示范课及典型经验交流;参与三项省级课题研究,主持两项市级课题、两项烟台市级课题,教学研究孜孜不倦。

  王红,桃村中学音乐、综合实践活动学科任课教师,烟台市见义勇为先进个人、烟台市师德标兵、烟台市关心下一代工作优秀工作者、烟台市劳动教育工作先进个人、栖霞市德育和思想政治教育工作先进个人、栖霞市师德标兵、第四届栖霞市道德模范。

  从教27年来,怀着对教育事业的执着追求,带着对学生无尽的爱,用自己的青春、智慧和汗水谱写了一曲新时代的奋进之歌,赢得了全校老师、学生、家长的敬佩和赞誉。2012年的某一天晚上,偶遇一辆面包车撞到一棵大树,驾驶室已经挤得严重变形,司机多处碰伤,头部血流不止,意识模糊,情况紧急,夫妻二人迅速回车上拿来工具实施紧急救援。经过一个多小时的努力,车门才被撬开,她和家人快速开车将伤者送往附近医院,受伤司机得到妥善救治。她乐于助人、敢于助人的事迹,在当地口口相传,成为美谈,感染着更多的人。她真情奉献,用满腔赤诚诠释教育的真谛。面对贫困学生,她伸出援助之手。在学校面临图书资源短缺的难题时,她多方奔走,不辞辛苦,联系北京一家图书公司,为学校募集新图书3000余册,价值6万多元,无偿捐献学校,为学校充实了图书资源。

  黄海珍,烟台福安中学教务主任兼生物教师,烟台市初中教学工作先进个人、芝罘区学科骨干教师、十一五课题研究先进个人、教学能手、初中教育教学工作先进个人。曾获区、市生物优质课一等奖,省优质课二等奖,在市骨干提高培训会上执讲示范课,在市级作课题经验交流。参加国家、省、市级课题研究,获国家成果奖。在国家核心期刊发表多篇论文。

  怀揣梦想投身教育事业,扎根讲坛,默默耕耘。积极倡导并参与到生命教育活动中来。利用生物学科优势,先后编写《绿色教育》《绿色教学》等校本课程,开展绿色教育社团活动,带领社团同学开展认识和认养校园植物、给校园植物挂牌、做植物书签和贴画、果实采摘、进行各种教具创新大赛等活动。带领教师潜心课题研究,多次参与国家级、省级、市级课题研究,两次获得全国“十一五”教师专业发展成果二等奖,“十三五”成果一等奖。在育人塑才中,坚持心系学生、立德树人;在教育教学中,潜心耕耘,追求卓越;在教研管理中,率先垂范,引领共进;在疫情肆虐时,无畏无惧,勇担大任。

  孙玉萍,山东省长岛中学教师。曾获烟台市高中教学先进个人、第七批烟台市教学能手,被中共长岛县委、长岛县人民政府给予嘉奖。

  从热闹的大城市到了偏僻的海岛,从教22年来,她从容面对条件的困难,始终以“微笑面对每个人,认真面对每件事,爱心面对每位学生”为准则,切实履行着一位教师的神圣职责。“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她用激情、深情、真情,诠释了对教书育人的执着追求和强烈的责任感,在平凡的岗位上,在海岛的艰苦岁月里,演绎了“用爱心坚守”的精彩人生。

  慕湘,山东省烟台第二中学教师,曾获烟台市高中教学先进个人、烟台市教育局优秀共产党员、烟台市初中教学先进个人、山东省师范教学技能大赛一等奖、山东省优秀作业设计一等奖,多次被评为学校教学能手和师德标兵。

  她,睿智而温和,成为众多学生心目中母亲老师的最佳形象;她,课堂语言精准凝练,让学生在枯燥繁琐的知识中感受到学习乐趣;她,亲切而包容,善待每一个同学,关心每一名学生,激励每一位少年;她,每一个微笑,每一次教诲,都能让学生感受到直抵心灵的温暖和爱心;她,成为每一届学生的知音,每一名学生的精神导师。

  曲延玲,烟台高新技术产业开发区实验中学英语教师。自1998年参加工作以来,一直扎根一线担任班主任,默默耕耘,无私奉献。

  25年来,她情注教育,初心不改,坚守课堂,实践着自己的教育理想。她严谨治学,倾心执教,成绩突出,获得山东省信息技术大比武一等奖,烟台市英语优质课和主题班会一等奖;她潜心教研、锐意教改,硕果累累,参与全国教育科学规划教育部规划课题,主持烟台市教育教学“十二五”规划重点课题,参与中国教育技术协会“十四五”规划课题等。25年来,她辛勤耕耘、执着坚守,始终无悔地奉献着对学生的真情和爱心,春华秋实,桃李盈香,她多次被评为先进工作者,多年获得区“嘉奖”奖励,荣获“三八红旗手”“优秀教师”等荣誉称号。丹心无言写春秋,她用实际行动践行着新时代学校教师的责任和担当!

  林久鹏,龙口第一中学教师。参加工作以来,始终以敬业、乐业的精神奋斗在教学一线,以出色的业绩诠释着自己的人生追求,以广博的爱心谱写着最美育人赞歌,先后荣获了龙口市优秀教师、烟台市普通高中教学工作先进个人、龙口市优秀班主任、龙口市骨干教师、龙口市师德标兵等。

  林老师的妻子也是一位优秀的人民教师,同样深爱自己的事业,但为了支持丈夫,她还是在繁忙的工作之余咬牙挑起生活的担子。曾经的娇娇女,硬是练就了家里家外“一把抓”的本事:抚育女儿、照顾老人、柴米油盐、人情往来……高中每周两个早自习、两个晚自习,每天7点走7点回,家和学校就是林老师的活动范围。遇到妻子也有早晚自习时,就只能把女儿送到年迈的父母家,一家人常常一个周只能相聚一天。在事业与家庭之间,在人生价值与个人情感之间,林老师坚持选择了前者,选择了为国家育栋梁的人生价值,选择了以奉献为先、无怨无悔。

  林妮霞,栖霞市大庆路学校数学学科大教研组长及数学学科教师,烟台名师、烟台市师德标兵、烟台市年度教育创新人物提名奖、栖霞市十佳园丁。曾获全国新课程小学优秀课例山东省一等奖、国家一等奖;执教课收录于义务教育课程实验教科书教师用书配套光盘。

  她坚持探索校本教研工作的新思路、深化教科研促教工作。她尝试以学科作业和评价改革为切入点,将作业设计为:基础性作业、自主性作业、实践探究性作业,实现学生自我评价、小组评价、家长评价、教师评价等多角度评价,让作业不断“改头换面”,真正成为学生放飞潜能的天空。2021年经栖霞市教体局批准,成立了林妮霞名师工作室,她以培养一批高素质的名师为己任,充分发挥名师工作室的职能和作用,通过多种形式助力教师专业化发展,夯实名师队伍建设。

  (来源:山东省烟台市:“烟台教育发布”微信公众号)
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