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| 烟台市“美丽家园小模范”劳动实践教育暨家校协同育人工作推进会召开 |
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【历史上的今天】
栏目：政企信息
发布时间：2022-07-11 09:41
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摘要：北京时间2022年7月11日(农历2022年6月13日)，山东烟台市“美丽家园小模范”劳动实践教育暨家校协同育人工作推进会召开。
为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述，推动《家庭教育促进法》落地落实，切实做好家庭教育指导服务，为儿童健康全面发展提供更多平台、创造更优环境，7月9日上午，烟台市“美丽家园小模范”劳动实践教育暨家校协同育人…
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北京时间2022年7月11日(农历2022年6月13日)，山东烟台市“美丽家园小模范”劳动实践教育暨家校协同育人工作推进会召开。
为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述，推动《家庭教育促进法》落地落实，切实做好家庭教育指导服务，为儿童健康全面发展提供更多平台、创造更优环境，7月9日上午，烟台市“美丽家园小模范”劳动实践教育暨家校协同育人工作推进会在莱山区召开。市妇联党组书记、主席李少娜，市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长蔡润圃出席会议并讲话，莱山区委副书记臧雷致辞，莱山区院格庄中学就开展“小手拉大手，共创美丽庭院”活动进行了经验介绍和成果展示，各区市妇联、教体部门负责人及部分中小学校校长、家长、家教实践基地负责人代表参会。
李少娜指出，要从落实党中央培养时代新人战略部署、履行《家庭教育促进法》法定职责、贯彻省、市委“走在前、开新局”目标要求三个方面，深刻认识做好家校协同育人的重要意义，以更高站位、更实举措推动法律落地落实。要坚持问题导向，大力加强人员队伍建设、强化服务阵地建设、丰富指导服务内涵、创新指导服务形式，着力破解“谁来干”“在哪干”“干什么”“怎么干”等关键问题，切实提高家庭教育指导服务工作的专业性、科学性、系统性。要注重多方协同，广泛联合，探索推行“2+1+N”推进机制和工作体系，强化党委政府领导，发挥好关工委的作用；推动建立人大监督机制；搭建多个由党政部门和社会机构各方资源组成的共享共用协同推进平台，营造全社会关心关注家庭教育的浓厚氛围，积极探索《家庭教育促进法》落地落实的烟台路径，为建设更具竞争力的新时代现代化国际滨海城市贡献家庭力量。
蔡润圃强调，要坚持把家校协同作为落实立德树人根本任务的重要举措，树立“抓家庭教育就是抓教育质量，促家庭教育就是促教育质量”的观念，提高教育教学水平，共育优秀学生，共育栋梁之才。要坚持把完善工作体系作为深化家校协同育人的重要路径，重点抓好中小学家庭教育指导服务体系、高水平的家庭教育指导队伍体系、具有区域特色的家庭教育课程体系等建设，着力推进“1+14+x”家长学校建设，建立“烟台市家庭教育指导师”培养培训机制，争取五年培养1000名中小学家庭教育指导师，建立20—30个中小学家庭教育指导名师工作室。要坚持把加强要素支撑作为深化家校协同育人的重要动力，将学校开展家校协同育人工作情况纳入督导评估内容，纳入年度教育督导和满意度测评；设立烟台市家庭教育专项研究课题，定期举办家庭教育高端论坛，形成一批高质量家庭教育研究成果，每年与妇联召开成果展示会、经验交流会；联合相关部门，将家庭教育指导服务纳入城乡社区公共服务体系，逐步构建政府主导、社会协同、公众参与的家庭教育公共服务模式。
会上，印发了烟台市妇女儿童工作委员会《关于2022年全市开展家校协同推进家庭教育指导服务的实施意见》《关于在全市中小学开展争做“美丽家园小模范”劳动实践教育活动的实施意见》，命名了烟台市首批家庭教育实践基地，观看了莱山区院格庄中学“小手拉大手共建美丽庭院”活动短片，部分区市妇联、教体局负责人以及街道党工委、学校、家长代表，分别结合实际谈了认识体会和具体举措。
——来源：烟台市教育局政务新媒体“烟台教育发布”（微信号：ytjyfb）
（来源：山东省烟台市烟台教育发布）
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