|
|
海阳市实验小学:丰培其根实筑其魂 |
【历史上的今天】
栏目:政企信息
发布时间:2023-01-16 19:04
|
|
|
摘要:北京时间2023年1月16日(农历2022年12月25日),星期一,【烟台市第四批“小学十佳德育品牌”展播⑩】海阳市实验小学:丰培其根实筑其魂。
多年来,海阳市实验小学在继承上世纪90年代“海阳市德育序列化教育”研究成果的基础上,始终以“立德树人”为根本任务,守正创新,培根铸魂,通过实施丰富且扎实的德育新路径,传承优秀家乡文化,赓续红色血脉,弘扬民族精…
|
北京时间2023年1月16日(农历2022年12月25日),星期一,【烟台市第四批“小学十佳德育品牌”展播⑩】海阳市实验小学:丰培其根实筑其魂。
多年来,海阳市实验小学在继承上世纪90年代“海阳市德育序列化教育”研究成果的基础上,始终以“立德树人”为根本任务,守正创新,培根铸魂,通过实施丰富且扎实的德育新路径,传承优秀家乡文化,赓续红色血脉,弘扬民族精神,打造“丰实德育”的学校品牌。
“丰实”是学校教育理念和遵循的教育逻辑,是指教育要观照和承认人发展的丰富性与实存性,尊重人的差异性,做到实事求是、因材施教。
课程润德
因地制宜,培根固本
学校开设了文化传承、语言素养、科学精神、动手实践、艺术审美、健康体魄6大类40余门校本课程。
以家乡课程“培根”,利用海阳博物馆、亚沙展馆、地雷战纪念馆、英雄山陵园、许世友纪念馆等家乡文化资源,厚植爱国情怀,奠定人生根基。开发了海阳大秧歌、中国功夫、海阳剪纸、郭城摔面等非遗特色课程,让学生在传统文化的滋养中陶冶情操,幸福成长。
文化润德
沐浴书香,博雅致远
学校定期开展讲中华故事、做美德少年、亲子携手颂美文、声情并茂演诗歌、传统经典永流传、百家讲坛展风采、读书打卡赛、图书漂流等活动,通过全员性、多元化的读书活动,丰富了校园内涵,让学生在活动中浸润书香,滋养心灵,成长为博雅文明的美德少年。学校连续多年被评为“烟台市书香校园”,并获得烟台市“诗意校园”称号,2022年10月,被推荐参加山东省中小学“书香校园”评选。
管理润德
倡树典型,榜样引路
加强师德师风建设,隆重表彰“丰实”榜样人物,“丰”人物为品德高尚的典范,“实”人物为实干精神的先锋。构建科学合理的学生管理体系,关注细节,注重实效,针对不同年级设定不同目标、项目、内容,采取不同策略、标准实施德育评价,作为“丰实好少年”评选依据。浩然正气溢满校园,全体师生向善绽放。
课堂润德
关注社会,走近生活
借助“德融数理·知行合一”德育新模式研究,大胆进行课堂改革,以《道德与法治》学科为切入点,开发了“剧演课程”,把教材中的文本内容以戏剧表演的形式加以表达,把社会大舞台拉入学校小舞台,培养学生爱党爱国、理想信念、法治文明、心理健康等素养,实施生活化教育,实现德育与学科间融合拓展,为学校德育课程增添活力。
活动润德
求实创新,精彩绽放
每年组织开展大量丰富多彩的活动,以鲜明正确的价值导向引导学生,以积极向上的力量激励学生,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。把春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日作为项目化学习形成序列,开展节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等研究,让学生传承中华民族传统文化,播下民族精神的种子,塑造优秀的人文品格。
协同润德
三位一体,全员参与
学校注重加强家校联系,健全家庭教育工作机制并完善学校联系关爱机制,加强对特殊儿童等群体的教育关爱,搭建社会育人平台,助力学生健康成长。构建社会共育机制,与有关部门联系,发挥“五老”作用,建立多方联动机制,搭建社会育人平台,实现社会资源共享共建,净化学生成长环境,助力同学们的健康成长。2021年9月,学校被评为“烟台市家校协同育人”先进单位。
(来源:山东省烟台市烟台教育发布)
|
|
|
免责声明:
|
|
1、本站部分内容系网友投稿或编辑转载,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
2、本页面内容里面包含的图片、视频、音频等文件均为外部引用,本站一律不提供存储。
3、如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除或断开链接!
※ 有关作品版权事宜请联系客服
|
|
|
|
|
|
|
|
|
历史上的今天 |
|
今天是:2024年11月24日(星期日)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|