|
|
|
|
| 海阳市实验小学：丰培其根实筑其魂 |
|
【历史上的今天】
栏目：政企信息
发布时间：2023-01-16 19:04
|
|
|
|
|
|
摘要：北京时间2023年1月16日(农历2022年12月25日)，星期一，【烟台市第四批“小学十佳德育品牌”展播⑩】海阳市实验小学：丰培其根实筑其魂。
多年来，海阳市实验小学在继承上世纪90年代“海阳市德育序列化教育”研究成果的基础上，始终以“立德树人”为根本任务，守正创新，培根铸魂，通过实施丰富且扎实的德育新路径，传承优秀家乡文化，赓续红色血脉，弘扬民族精…
|
北京时间2023年1月16日(农历2022年12月25日)，星期一，【烟台市第四批“小学十佳德育品牌”展播⑩】海阳市实验小学：丰培其根实筑其魂。
多年来，海阳市实验小学在继承上世纪90年代“海阳市德育序列化教育”研究成果的基础上，始终以“立德树人”为根本任务，守正创新，培根铸魂，通过实施丰富且扎实的德育新路径，传承优秀家乡文化，赓续红色血脉，弘扬民族精神，打造“丰实德育”的学校品牌。
“丰实”是学校教育理念和遵循的教育逻辑，是指教育要观照和承认人发展的丰富性与实存性，尊重人的差异性，做到实事求是、因材施教。
课程润德
因地制宜，培根固本
学校开设了文化传承、语言素养、科学精神、动手实践、艺术审美、健康体魄6大类40余门校本课程。
以家乡课程“培根”，利用海阳博物馆、亚沙展馆、地雷战纪念馆、英雄山陵园、许世友纪念馆等家乡文化资源，厚植爱国情怀，奠定人生根基。开发了海阳大秧歌、中国功夫、海阳剪纸、郭城摔面等非遗特色课程,让学生在传统文化的滋养中陶冶情操，幸福成长。
文化润德
沐浴书香，博雅致远
学校定期开展讲中华故事、做美德少年、亲子携手颂美文、声情并茂演诗歌、传统经典永流传、百家讲坛展风采、读书打卡赛、图书漂流等活动，通过全员性、多元化的读书活动，丰富了校园内涵，让学生在活动中浸润书香，滋养心灵，成长为博雅文明的美德少年。学校连续多年被评为“烟台市书香校园”，并获得烟台市“诗意校园”称号，2022年10月，被推荐参加山东省中小学“书香校园”评选。
管理润德
倡树典型，榜样引路
加强师德师风建设，隆重表彰“丰实”榜样人物，“丰”人物为品德高尚的典范，“实”人物为实干精神的先锋。构建科学合理的学生管理体系，关注细节，注重实效，针对不同年级设定不同目标、项目、内容，采取不同策略、标准实施德育评价，作为“丰实好少年”评选依据。浩然正气溢满校园，全体师生向善绽放。
课堂润德
关注社会，走近生活
借助“德融数理·知行合一”德育新模式研究，大胆进行课堂改革，以《道德与法治》学科为切入点，开发了“剧演课程”，把教材中的文本内容以戏剧表演的形式加以表达，把社会大舞台拉入学校小舞台，培养学生爱党爱国、理想信念、法治文明、心理健康等素养，实施生活化教育，实现德育与学科间融合拓展，为学校德育课程增添活力。
活动润德
求实创新，精彩绽放
每年组织开展大量丰富多彩的活动，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。把春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日作为项目化学习形成序列，开展节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等研究，让学生传承中华民族传统文化，播下民族精神的种子，塑造优秀的人文品格。
协同润德
三位一体，全员参与
学校注重加强家校联系，健全家庭教育工作机制并完善学校联系关爱机制，加强对特殊儿童等群体的教育关爱，搭建社会育人平台，助力学生健康成长。构建社会共育机制，与有关部门联系，发挥“五老”作用，建立多方联动机制，搭建社会育人平台，实现社会资源共享共建，净化学生成长环境，助力同学们的健康成长。2021年9月，学校被评为“烟台市家校协同育人”先进单位。
（来源：山东省烟台市烟台教育发布）
|
|
|
|
|
免责声明：
|
|
|
1、本站部分内容系网友投稿或编辑转载，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
2、本页面内容里面包含的图片、视频、音频等文件均为外部引用，本站一律不提供存储。
3、如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间删除或断开链接！
※ 有关作品版权事宜请联系客服
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 历史上的今天 |
|
|
今天是：2024年09月20日（星期五）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
